Na hora do recreio foi muito bonito ver as brincadeiras entre os Pequenos e os Crescidos, o facto de ainda haver Crescidos que se aventuravam a subir às redes e, também, um grupo de senhoras que cantava algumas músicas do 25 de Abril, não é Maria da Cruz?! (E que bem que cantavam!) :)
Amiga Isabel: Não chegou a ver o que estes alunos Crescidos costumam fazer no recreio da Escola. Na visita anterior, antes da Páscoa, fui até ao cimo do escorrega e lá vim num ápice que acabei por bater bem forte no chão. Gostaria de uma foto naquele momento, mas foi tudo muito rápido. Sabe, agora virei criança, novamente! Mas desde pequenina, fui muito maria-rapaz, dei bastante canseira à família, só queria brincadeira.
Velhas recordações!
Para cantar, também se dá um jeito! Cá vou frequentando o Coro Sénior do Orfeão e lá se vai passando o tempo, cantando e rindo...
O Projecto TecLAR caracteriza-se pela aprendizagem colaborativa e intergeracional, partilha de saberes e de experiências de vida entre "Adultos Crescidos" (com mais de 50 anos) e crianças do 1º ciclo, com base no uso das TIC.
Foi desenvolvido na ESECS-IPLeiria entre Novembro de 2005 e Junho 2009.
2 comentários:
Na hora do recreio foi muito bonito ver as brincadeiras entre os Pequenos e os Crescidos, o facto de ainda haver Crescidos que se aventuravam a subir às redes e, também, um grupo de senhoras que cantava algumas músicas do 25 de Abril, não é Maria da Cruz?! (E que bem que cantavam!) :)
Amiga Isabel:
Não chegou a ver o que estes alunos Crescidos costumam fazer no recreio da Escola.
Na visita anterior, antes da Páscoa, fui até ao cimo do escorrega e lá vim num ápice que acabei por bater bem forte no chão.
Gostaria de uma foto naquele momento, mas foi tudo muito rápido.
Sabe, agora virei criança, novamente!
Mas desde pequenina, fui muito maria-rapaz, dei bastante canseira à família, só queria brincadeira.
Velhas recordações!
Para cantar, também se dá um jeito!
Cá vou frequentando o Coro Sénior do Orfeão e lá se vai passando o tempo, cantando e rindo...
Bjs.
Margarida
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